匯流升級計劃：以基礎教育助力香港成為留學之都 文：鄧家豪

放眼全球一線城市，人口老化和少子化都是普遍現象。教育局推出的「匯流升級計劃」，容許資助學校與直資學校合作甚至合併，整合校舍、資源與辦學優勢。筆者認為此措施強調「強強聯合」，破格創新，想必為學界帶來新氣象。

核心理念是「強強聯合」

「匯流升級計劃」的核心理念是「強強聯合」，令學界透過突破傳統的合作方式，建立出一些更強更優的學校。計劃給予額外資源與支援，乃至「一校兩舍」等靈活安排，令「新校」享較大自主辦學空間，務求達至「一加一大於二」的效果。筆者認為是此計劃是學界一大機會，根基紮實又求突破的直資學校和資助學校務必把握機會，趁勢聯手建立更有競爭力的教育平台。

有實力的傳統資助學校往往有深厚歷史底蘊，校風好且有較強的校友網絡，多年來累積不少口碑。另一方面，直資學校則由於較靈活的制度，於課程發展和國際化教育方面特別出彩，大部分直資學校都開辦IB、Alevel等國際課程，有能力照顧來自不同地區的學生。兩者能夠透過「匯流升級計劃」互補長短，令學生有機會接觸更多元的教學模式及更豐富的課外學習體驗。學校亦能透過「規模效應」提升競爭力，培育更多具國際視野的人才。

令本港基礎教育全面升級

「匯流升級計劃」的意義絕不止於「學校」層面，其價值在於令本港基礎教育全面升級。近年特區積極推動「留學香港」品牌，不少人主要關注大學排名、科研成果及非本地生政策。然而，要建立具吸引力的國際教育城市，除了高等教育，基礎教育同樣重要。對於有意來港發展的專業人才、各地企業總部管理人員或企業家而言，子女教育往往是影響其移居決定的要素。

一個擁有世界級大學的城市未必能吸引人才長期定居，但一個擁有完整又優秀的教育體系的城市，便有能力吸引世界各地的家庭。因此，香港若希望成為亞洲乃至全球重要的留學城市，必須要積極完善和發展高質的K12教育體系，「匯流升級計劃」是其中重要的嘗試。優秀的K12教育體系不但能滿足本地家庭需求，還能吸引世界各地家庭來港就學。長遠而言，這些學生有機會由小學、中學一路升讀本港大學，進一步強化留學香港品牌的吸引力。

研究更靈活簽證、監護及「陪讀」政策

優質教育資源整合是第一步，之後便是如何令非本地家庭更容易來港接受基礎教育。筆者建議當局研究更靈活的學生簽證、監護安排及「陪讀」政策，同時建立跨部門協作機制，令教育、人才與入境政策能夠互相配合。教育從來不只是公共服務，而是城市競爭力的重要一環。「匯流升級計劃」是香港教育產業升級的重要起點，也是香港扭轉人口老化的契機，也是裨益整個教育界的創新之舉。若各界能把握是次機會，以基礎教育作為引擎推動整體教育發展，香港將更有條件由「國際教育中心」邁向真正的「國際留學之都」。

文：鄧家豪
青海省青年聯合會委員、香港福田青年會副會長、香港蓮花同鄉會總幹事、深圳市寶安區人力資源局大灣區職場導師、香港特别行政區屯門區青年社區建設委員會委員、香港校外教育及培訓專業協會（HKAEEP）創會會長；慈善機構童理心(Kidpathy）創辦人兼主席；陽光兒童基金會董事會主席；教育倡行（EdutionNetwork）理事；御學軒教育集團創辦人兼主席；香港教育大學在讀教育博士（EdD）。鄧家豪創辦及投資多間教育企業，以實踐其數據為本的教學理念及推動教育科技發展。


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