教大智能機械人及綠色氫能技術亮相　貿發局指IP融資助創科成果落地

本港科研成果商品化迎來新進展，香港教育大學推出的「Joey2.0」語言學習社交機器人及綠色氫能技術等前沿創科成果接連亮相，貿發局對此指出知識產權（IP）融資能有效協助初創將科研成果落地。由香港貿易發展局及特區政府合辦的第16屆「亞洲知識產權營商論壇」及第18屆「創業日」，將於11月19至20日一連兩天假灣仔香港會議展覽中心同期舉行。大會今日（9日）舉行傳媒圍訪，主辦方表示，今年活動聚焦推動IP估值、融資及成果產業化，協助初創發展。

攝：庭爾

配合施政規劃　探討IP估值融資

今屆「亞洲知識產權營商論壇」配合今年《施政報告》及《香港第一個五年規劃》中有關完善知識產權制度、推動知識產權估值及融資，以及促進創新成果轉化與產業化等政策方向，以「知識產權融資：創資‧創新‧創商機」為主題，探討知識產權與創新驅動競爭優勢，開拓新增長引擎並吸引資本投入。而同場舉行的「創業日」則以「初創夢啟航」為主題，預計吸引逾370家初創企業及支援機構參與，聚焦人工智能、深科技、綠色科技及健康科技等領域。

貿發局副總裁朱耀昌表示，科研創意要落地市場需要多環節配合，IP Asia論壇與創業日兩大平台正是重要抓手。IP
Asia論壇聚焦釋放知識產權價值，推動IP估值、融資及商品化交易；創業日則為項目提供市場推廣渠道。

兩個平台互相配合，發揮香港超級聯繫人及增值人角色，促進內地成果對接國際、海外技術資金來港，推動實現科研有人投、成果有人用、創新有市場。

教大團隊展出智能襟章及社交機械人

傳媒圍訪現場展示了本地科研成果的實際應用。香港教育大學團隊研發出一款「智能禮貌襟章」，屬於專為自閉症學童設計的可穿戴式提示裝置，旨在協助學童進行行為提示。該項目同時配備語言學習社交機械人，由香港教育大學團隊研發，透過社交機械技術協助學童進行語言學習，展示科研成果轉化及實際應用的最新發展。

在語言學習社交機械人技術方面，教大團隊先前已成功研發一款專為幼稚園K2至小學三年級學童（涵蓋非華語及特殊教育需要學生）設計的社交機械人「Joey」，該機器人已經發展成為到2.0版本。

香港教育大學初創企業聯合創辦人何卓銘介紹Joey2.0教育機械人，稱產品支援兩文三語（粵語、國語、英語），設主題式對答與專注度偵測，提升學童學習主動性。機械人透過AI協助備課、進行過程性教學評估，實現校本教材共享，減輕教師工作負擔。產品走進40間學校測試，超過4000名學生使用，完成200多名教師培訓，超過八成師生認為有助提升學習興趣與動機，將於今年暑假正式在港商品化。

展商研發水轉化氫能開拓綠色商機

此外，專注綠色科技的展商創氫有限公司，則介紹其自主研發的創新「水轉化氫能技術」。該公司負責人分享了研發歷程與商業化機遇，指出該技術應用前景廣闊，有望為香港綠色轉型及氫能經濟注入新動力。

創業日展商創氫有限公司介紹其自主研發的創新「水轉化氫能技術」，該技術由創氫有限公司與香港城市大學團隊共同研發。團隊於現場分享該項技術的研發歷程與運作機制，並剖析其在綠色科技領域的應用前景與商業化機遇，期望透過技術推動本地氫能落地，為綠色轉型開拓新方向。