由講座走向桌遊：國家安全20領域融入創意設計

飛行棋、鬥獸棋、大富翁、璀璨寶石……桌遊陪伴了幾代人的童年。大家有沒有想過，我們不止可以玩桌遊，還可以自己設計？

今個學期，國家安全教育出現新形式：持續智庫主辦、香港教育工作者聯會協辦的圖板遊戲設計比賽，鼓勵學生把國家安全20個重點領域融入遊戲之中，優勝作品將有機會製成實體桌遊在學校推廣。

持續智庫主席、教聯會會長、立法會議員劉智鵬表示：「提到國家安全，很多人第一時間想到背條文、看法律文件。但其實國家安全包含很多領域，與我們每一個人息息相關。是次活動，希望同學在資料蒐集、構思及合作解難的過程中，融會貫通，以更活潑、生活化的形式認識國家安全。」

大熊貓主題形象鮮明 同學發揮空間大

比賽以「外星人來襲、守護大熊貓」為主題。大熊貓是國家象徵之一，也是本港近年極受歡迎的形象元素。主辦方表示，大熊貓形象鮮明、親和力強，同學可從守護大熊貓的角度切入，也可以加入其他的元素和故事線，延伸至生態安全、文化安全、太空安全等領域，發揮空間廣闊。

桌遊設計有Tips 專家教路三大要點

自報名啟動以來，主辦方表示收到不少學校查詢，反應踴躍，反映學界對以創意方式學習國安的興趣。為了幫助同學更好地進行設計，大會諮詢桌遊專家，歸納出三大要點：

一、先定目標，再設計機制。桌遊設計最忌「規則大雜燴」。可以先定下傳達哪些國安領域的資訊，再思考用什麼機制來呈現。

二、規則要趣味，說明要簡單。教育桌遊的核心挑戰，是在學習性與趣味性之間取得平衡。如果遊戲只是問答卡，玩起來像考試，就會失去興趣。可以考慮有什麼合作方式、時間限制、行動獎懲、道具使用等等。不過切記遊戲的規則說明要精簡易懂，才能讓玩家有開始的動力。

三、提交前可反覆試玩。設計完規則之後，不必急於提交，可先與朋友試玩，看看哪裡卡住、哪裡沉悶，再作修改。

據悉，中、小學組的優勝作品將有機會製作成實體圖板遊戲成品，於學校推廣國家安全教育。是次活動的作品提交截止日期為 2026 年 12 月 23 日，師生如有意向組隊參加，可填寫「參賽意向登記表」，與主辦方聯絡。

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