課本泡爛不敢說 河南男童「照畫一本」 3天完工網民狂讚
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河南一名小二男生疑不慎弄濕語文課本,怕被家人責罵,花3天手繪「重製」整本課本,從課文、插圖、配色到封底條碼都照畫,成品如原課本手工版。父親看後稱讚「高手所為」,僅指字跡較稚嫩。事件9月在網上流傳,引起熱議。不少網民大讚其畫功及危機處理能力,笑言他長大可到出版社上班;但亦有人質疑,重製本字跡及荷花、蝌蚪、葉子等插圖細節完整,不似小學生獨力完成,懷疑有成年人協助,甚至猜測是刻意安排上載。
河南一名小二男生不慎弄濕語文課本,疑因怕被家人責罵,決定自己想辦法補救,以手繪方式「重新製作」課本。男童整整花了3天,從課文、插圖到配色,甚至連封底條碼都照著畫,畫面曝光後即在網上引起熱議,不少網民狂讚男生畫功。

據內媒報道,這宗事件9月在網上開始流傳。涉事男童把水杯放進書包,結果不小心把語文課本弄濕,沒有直接向父母坦白,反而決定自己想辦法補救。

男童一頁一頁重新抄寫課文,還試著把原本的插圖、顏色配置畫回來,甚至連課本背面的條碼都沒有放過。整本重新做完後,外觀幾乎就是原本課本的「手工版」。男童爸爸看到成品後也忍不住稱讚:「這都是高手做的事情!」還認為除了字跡比較稚嫩,其他地方幾乎都沒什麼問題。
照片在網上流傳後,許多人反而被男童的「危機處理能力」圈粉,有人認為他雖然一開始怕被罵,但為了補救問題,等於把整本課本重新抄了一遍,甚至笑虧:「長大可以去出版社上班了。」
但事情越傳越大,也開始出現另一種聲音。有網民注意到,重製版本的字跡、荷花、蝌蚪、葉子等插圖細節相當完整,質疑這樣的筆跡與繪畫程度是否真的是小學生獨力完成,因此懷疑背後可能有成年人協助,甚至有人猜測是刻意安排上載上網。


